采购相关知识点(采购知识点的情感态度价值观目标)

采购相关知识点(采购知识点的情感态度价值观目标)

一、采购相关知识点

1、采购管理事项:1、价格管理:是企业确定采购价格的过程,建立和管理企业采购物品的统一价格体系,对采购价格的执行范围、定价方式进行规范,必联采购网为用户企业构建了一套完善的价格管理体系。

2、楼上的说得都对,但有些复杂。知道货比三家的道理吧?采购简单的就两个字:多问!做采购,就是对内要多沟通,把要买的东西弄清楚;对外,就是多打听,买个东西每次询问的供方越多越好。这样,你需要的知识慢慢地就都掌握了。

3、1、基础知识 采购基础知识 (1) 采购类型与方式 (2) 采购作业流程 (3) 采购管理基本知识 2、 商品学基础知识 (1) 商品分类 (2) 商品标准与标准化 (3) 商品质量与商品检验636f70793231313335323631343130323136353331333236366361 (4)

4、什么是采购:是指通过交换获取物料和服务的购买行为,为企业经营在合适的时间、地点、价格获取质量、数量合适的资源。 采购员必备能力:成本意识与价值分析能力、预测能力、表达能力、良好的人际沟通与协调能力、专业知识。

5、采购物资的基本特性、基本质量要求,采购流程,供应商选择流程,结算流程

二、采购知识点的情感态度价值观目标

1、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括1.对待科学学习,2.对待科学,3.对待自然,4对待科学、技术与社会的关系等的四个方面。

2、对三维目标中情感态度价值观的理解秦立富一整天都在看老师们发的文章和交的作业,发现很多的老师对三维目标的理解上还存在很多疑惑,大都没有跳出旧的知识、能力、思想教育目标的窠臼。

3、1.教学目的。所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果。教师只有明确了教学目的,才能使“教”有的放矢,使“学”有目标可循。教学目的在教案中要明确、具体、简练。一般应选定1~3个教学目的。2.教学重点和难点。

4、情感一定程度上影响着价值观,但价值观确决定了我们有什么样的情感

5、综合实践课新《课程标准》从知识、能力、情感态度价值观三个层面,分类界定了课程具体内容目标。作为学科教师,我们应当正确认识知识目标、能力目标和情感态度价值观目标之间的关系。从学生综合实践发展的角度理解,知识、提高能力。

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